Пара сценарист/актер создают с детьми короткометражный фильм

By Polly Summar

Journal Staff Writer 

ZIA PUEBLO -  Мора Стьюди стоит перед школьным кабинетом восьмиклассников в то время как они легко и безостановочно называют известные им киножанры: комедия, боевик, драма, приключения, детектив, триллер, мелодрама, фэнтези.

Сценарист и в прошлом актриса, она не удивлена тем, как быстро сыплются ответы. "Это - действительно наш культурный справочник", -  сказала она, имея в виду, что кино стало  универсальной формой выражения. 

Мора Стьюди посетила начальную и среднюю школу Tsiya, координируемые некоммерческим продюсерским центром Silver Bullet Productions в Санта-Фе, в четверг со своим мужем, актером Весом Стьюди.  Пара живет в Санта-Фе в течение 14 лет. Цель посещения состояла в том, чтобы снять фильм о фильме: о том как группа учеников создает собственный короткометражный фильм. 

"Дети так взволнованы", - сказал директор Энтони Делгарито. - «Вес Стьюди - большая знаменитость».

Не впервые присутствие Веса Стьюди создало волнующую атмосферу в Пуэбло. Четверо из девяти учащихся в группе были статистами пять лет назад, когда Стьюди находился в Пуэбло во время съемок детектива для РВS по новелле Тони Хиллермана, "Вор Времени" ("A Thief of Time"), в котором он cыграл лейтенанта полиции навахо Джо Липхорна.

Фильм не может быть по-настоящему  национальным, пока его не снимают сами коренные американцы - только они могут рассказать собственную историю", -  сказала Мора Стьюди, дочь актера Джека Олбертсона, обладателя Оскара и настоящего дедушки в фильме "Вилли Вонка и Шоколадная Фабрика" (1971)   

 

Забавные упражнения 

День начался с импровизированного семинара, устроенного Рэнди Беннеттом, главой департамента искусств в Desert Academy в Санта-Фе. Для одного из заданий он учредил  "экспертную" группу (комиссию) из трех учеников, задающих вопросы остальным шести, как в шоу викторине. Члены комиссии должны задать каждому студенту по одному слову, из которого они должны сложить предложения. "В этом они точно превзошли всех", - отметил позже Беннетт. "У них есть призвание рассказчика." <…> 

Планируется, что итогом сегодняшнего проекта станет 15-минутный фильм, доступный для других школ, которые могли бы заинтересоваться подобным опытом изучения истории, и каждый принимавший участие в проекте ребенок получит копию фильма. 

<…> Энтузиасты не получают зарплату и сами находят средства для каждого проекта. <…>  

Мора Стьюди - советник Silver Bullet Productions, а Вес Стьюди - почетный член правления. "Вес и я устраивали подобный семинар пару раз в Rough Rock High School для учащихся средней школы племени навахо", -  сказала Мора Стьюди.  Пара имеет сына Холана, ровесника этих восьмиклассников, задействованных в проекте.

 

Работа над сюжетом 

Самое увлекательное начинается поздним утром, когда Мора Стьюди ведет урок создания сценария, направляя учеников по классической схеме любой хорошей истории "завязка, кульминация и концовка". Группа создает сценки, начинающиеся с предысторией девушки, которая испытывает затруднения с подготовкой домашней работы и непрерывно спрашивает "Что если?" в различных затруднительных ситуациях, которые могут случиться в сюжете. 

Учащиеся быстро придумывают имена главных героев - Джессика и Бритни, добавляют третьего друга Джоэла, учителя и ... джина, чтобы спасти положение, которого они решают назвать "Дух". К концу двухчасового занятия, группа написала трехминутный сценарий, который набрали на компьютере, чтобы у каждого был экземпляр.  

 Как раз в это время и приехал гвоздь программы – Вес Стьюди.  

"Я Вас помню", -  говорит 13-летняя Кендра Сэйз. "Наша группа играла туристов", -  поясняет она, добавляя: "Нашу сцену снимали более 50 раз". В то время ученики, которым сейчас по 13, были третьеклассниками.  

Весу Стьюди предстояло работать с пятью юными актерами, занятыми в фильме <…>. Одновременно профессиональная съемочная группа из Санта-Фе – операторы Беверли Моррис и Дэвид Обри и звукорежиссер Джеймс Бекер работали с другими восьмиклассниками. 

Группа расположилась в аудитории для старшеклассников, где ученики обычно корпеют над изучением своего родного языка. Вес Стьюди легко перемещается между «съемочными площадками», находящимися в разных частях комнаты, репетируя с актерами. "Я нуждаюсь в вас, чтобы превратится в джина, – немного рева и завываний!», - говорит Стьюди, который только что закончил работать с режиссером Джеймсом Кэмероном в фильме "Avatar" и в независимом фильме в Канзасе о школах-интернатах для индейских детей  «The Only Good Indian». 

К 15:00 группа из девяти юных кинематографистов  полностью закончила снимать фильм и остальную часть школьных материалов в комнате. Стьюди согласился провести короткую встречу со школьниками. На вопрос,  почему он стал актером, Стьюди ответил «потому, что не могу заниматься ничем другим». Но вставая и подходя к ученикам, он добавил: «Если вы сможете найти то единственное в жизни, чем вы хотите заниматься– вы везучий человек».

 

Подробнее →  Screenwriter/Actor Couple Work With Children on Making a Short Movie for Documentary

Кто на сайте

Сейчас 18 гостей и ни одного зарегистрированного пользователя на сайте

Live visitor conversion tracking, Counter, Anti-spam, Heat map, SEO

Поиск